miércoles, 16 de mayo de 2007
lunes, 14 de mayo de 2007
Tarea 9 - Martes 15 de Mayo
Se pide entregar 2 líneas de 5 hojas carta cada una, que se agregan a la lámina anterior.
La primera de ellas debe traer el registro fotográfico y la segunda, el registro en croquis.
Los croquis deben ir acompañados de textos que den cuenta de lo observado.
Se debe explicar la continuidad de lo observado en Santiago con la investigación personal.
Se debe explicar cómo se entiende la precisión de la luz y la postura en relación al espacio y la luz observada en la Capilla de los Benedictinos.
La primera de ellas debe traer el registro fotográfico y la segunda, el registro en croquis.
Los croquis deben ir acompañados de textos que den cuenta de lo observado.
Se debe explicar la continuidad de lo observado en Santiago con la investigación personal.
Se debe explicar cómo se entiende la precisión de la luz y la postura en relación al espacio y la luz observada en la Capilla de los Benedictinos.
Viaje a Santiago
El día jueves 10 de mayo viajamos a Santiago para visitar la Capilla del Monasterio Benedictino en Santiago.Durante la mañana del viernes 11 se desarrolló una serie de registros individuales que forman parte del proceso de estudio de la luz como fenómeno que interviene en la percepción del espacio tanto en su definición como en su cualificación.
Los registros fueron fotográficos ,1 cada hora, y registros en croquis.
Vista desde eje principal hacia el altar - Croquis Cristián Muñoz V.
Vista desde lado sur, acceso a capilla del Santísimo - Croquis Cristián Muñoz V.
Vista capilla del Santísimo - Croquis Cristián Muñoz V.
El objetivo del viaje fue poder estudiar y vivenciar en una obra situaciones similares a las exploradas en los ejercicios individuales del Taller que se iniciaron dentro de un cubo.
Vista desde zona del púlpito - Croquis Cristián Muñoz V.
Después de medio día, visitamos la Biblioteca de Santiago y regresando a Concepción, llegando a las 23:30 hrs.
Los registros fueron fotográficos ,1 cada hora, y registros en croquis.
Vista desde eje principal hacia el altar - Croquis Cristián Muñoz V.
Vista desde lado sur, acceso a capilla del Santísimo - Croquis Cristián Muñoz V.
Vista capilla del Santísimo - Croquis Cristián Muñoz V.El objetivo del viaje fue poder estudiar y vivenciar en una obra situaciones similares a las exploradas en los ejercicios individuales del Taller que se iniciaron dentro de un cubo.
Vista desde zona del púlpito - Croquis Cristián Muñoz V.
Después de medio día, visitamos la Biblioteca de Santiago y regresando a Concepción, llegando a las 23:30 hrs.lunes, 7 de mayo de 2007
Martes 8 de Mayo
Mañana Martes 8 de Mayo comenzaremos el Taller a las 1500 hrs. con una clase y a las 1600 hrs. comenzarán las correcciones.
Nos juntamos en el Hall de Construcción Civil.
Nos juntamos en el Hall de Construcción Civil.
domingo, 6 de mayo de 2007
Tarea 8 - Martes 8 de mayo
Definición de la Postura en el Espacio:
Los ejercicios anteriores han ido desarrollando la definición de la luz en el espacio.
Ello ha permitido ir precisando cómo es esa luz y cómo modifica la percepción del espacio.
La última corrección pudimos ver cómo algunos habían avanzado definiendo la relación del cuerpo en el espacio.
Para ello, el comienzo de la exploración parte del recuerdo ya que es desde ahí donde podemos determinar la relación de la postura corporal en el espacio y con la luz.
Los lugares estudiados nos revelan las maneras de percibir la luz y por ende definir dónde y cómo es la postura del cuerpo en el espacio.
El ejercicio consiste en registrar con los medios ya utilizados (fotografía, croquis y modelo), las diferentes posturas que se adquieren en el espacio estudiado.
Esto impica registros desde fuera de la postura (y fuera de la luz, como observador) y adoptando la postura ( y dentro de la luz, como actor).
De esta manera podremos entender la relación del cuerpo en el espacio y, a su vez, poder determinar cómo se percibe el espacio siendo afectado por la atmósfera que esa luz define.
Esto último nos acerca más a la sensación espacial del recuerdo.
El formato se debe enmarcar en las 5 hojas tamaño carta que conforman una fila de la lámina principal.
Puden aparecer cuantas filas se requiera.
Los ejercicios anteriores han ido desarrollando la definición de la luz en el espacio.
Ello ha permitido ir precisando cómo es esa luz y cómo modifica la percepción del espacio.
La última corrección pudimos ver cómo algunos habían avanzado definiendo la relación del cuerpo en el espacio.
Para ello, el comienzo de la exploración parte del recuerdo ya que es desde ahí donde podemos determinar la relación de la postura corporal en el espacio y con la luz.
Los lugares estudiados nos revelan las maneras de percibir la luz y por ende definir dónde y cómo es la postura del cuerpo en el espacio.
El ejercicio consiste en registrar con los medios ya utilizados (fotografía, croquis y modelo), las diferentes posturas que se adquieren en el espacio estudiado.
Esto impica registros desde fuera de la postura (y fuera de la luz, como observador) y adoptando la postura ( y dentro de la luz, como actor).
De esta manera podremos entender la relación del cuerpo en el espacio y, a su vez, poder determinar cómo se percibe el espacio siendo afectado por la atmósfera que esa luz define.
Esto último nos acerca más a la sensación espacial del recuerdo.
El formato se debe enmarcar en las 5 hojas tamaño carta que conforman una fila de la lámina principal.
Puden aparecer cuantas filas se requiera.
lunes, 30 de abril de 2007
El Croquis
El Arquitecto Pedro Pablo Mora realizó hace unas semanas una charla sobre el croquis.Aquí les dejo una copia del material que mostró en formato .pdf, para no olvidar lo aprendido.
De Viaje
El Profesor Roberto Burdiles ha enviado un documento para ser leido por todos antes del viaje a Santiago.
Este documento está en formato .pdf y debe ser descargado.
Este documento está en formato .pdf y debe ser descargado.
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